Месяц: Сентябрь 2019

Образовательные потребности особого ребенка с аутизмом (Часть 3)

Развитие интеллекта Особенности развития интеллекта у особых детей с аутизмом проявляются в замедленном темпе, хотя еще в 80-х годах прошлого века исследователи считали, что интеллектуальные способности особого ребенка с этим диагнозом существенно не страдают. Современные психиатры придерживаются мнения, что особые дети с аутизмом отстают в умственном развитии за счет недостатка в общении. Поскольку такие дети […]

Образовательные потребности особого ребенка с аутизмом (Часть 2)

 Социальная адаптация Образовательные потребности   особых детей с аутизмом, у которых страдает двигательная активность, сводятся к необходимости  обучать координированным движениям собственного  тела в пространстве. Начинать следует с движений головой, руками, после этого переходить к движениям туловищем и ногами. Лечебная физкультура  направлена прежде всего на укрепление здоровья особого ребенка с аутизмом, а так же на коррекцию двигательных […]